Apakah Ujian Aptitude?

Bagaimana Ujian Ketak Aptitude Apa Orang Boleh Mampu Melakukannya

Uji bakat direka untuk menilai apa yang mampu dilakukan oleh seseorang atau untuk meramalkan apa yang orang dapat belajar atau melakukan diberikan pendidikan dan pengajaran yang betul. Ia mewakili tahap kecekapan seseorang untuk melaksanakan tugas tertentu. Ujian kecakapan sedemikian sering digunakan untuk menilai potensi akademik atau kesesuaian kerjaya. Ujian tersebut boleh digunakan untuk menilai sama ada bakat mental atau fizikal dalam pelbagai domain.

Contoh Sedikit Ujian Aptitude

Beberapa contoh ujian bakat termasuk:

Pelajar sering menemui pelbagai ujian bakat di seluruh sekolah kerana mereka berfikir tentang apa yang mereka ingin belajar di kolej atau lakukan untuk sebagai kerjaya suatu hari nanti. Pelajar sekolah menengah biasanya mengambil pelbagai ujian bakat yang direka untuk membantu mereka menentukan apa yang perlu mereka belajar di kolej atau mengejar sebagai kerjaya. Ujian ini kadang-kadang dapat memberi gambaran umum tentang apa yang mungkin menarik minat pelajar sebagai kerjaya masa depan.

Sebagai contoh, pelajar mungkin mengambil ujian kebolehan yang menunjukkan bahawa mereka baik dengan nombor dan data. Hasil seperti ini mungkin menyiratkan bahawa kerjaya sebagai akauntan, jurubank, atau broker saham akan menjadi pilihan yang baik untuk pelajar tersebut. Pelajar lain mungkin mendapati bahawa mereka mempunyai kemahiran bahasa dan lisan yang kuat, yang mungkin mencadangkan bahawa kerjaya sebagai guru bahasa Inggeris, penulis, atau wartawan mungkin menjadi pilihan yang baik.

Tidak seperti ujian pencapaian , yang mengambil berat tentang melihat tahap kemahiran atau pengetahuan seseorang pada satu masa tertentu, ujian kebolehan malah difokuskan pada menentukan bagaimana seseorang mampu melakukan tugas tertentu.

Ujian Aptitude Versus Intelligence Tests

Jadi apa yang sebenarnya membuat ujian kebolehan berbeza daripada ujian kecerdasan? Banyak ujian kecerdasan direka untuk mengukur apa yang dikenali sebagai kecerdasan am , atau keupayaan mental global yang mendasari prestasi dalam semua bidang. Perisikan merangkumi banyak kebolehan yang berbeza termasuk penyelesaian masalah , pemikiran, memori, pengetahuan, dan keupayaan untuk menyesuaikan diri dengan persekitaran yang berubah-ubah.

Ujian aptitude, sebaliknya, direka untuk mengukur kebolehan yang lebih sempit daripada ujian IQ. Walau bagaimanapun, beberapa ujian bakat mungkin mempunyai tumpuan yang sangat sempit yang menghadkan apa yang mereka dapat meramalkan. Ujian lain melihat pelbagai domain adalah lebih serupa dengan ujian kecerdasan.

Ujian aptitud khas adalah mereka yang direka untuk melihat keupayaan seseorang dalam satu kawasan tertentu.

Contohnya, bayangkan perniagaan ingin menyewa seorang pengaturcara komputer untuk bekerja untuk syarikat mereka. Mereka mungkin melihat pelbagai perkara termasuk sejarah kerja dan prestasi temuduga, tetapi mereka juga mungkin mahu mengendalikan ujian kebolehan untuk menentukan sama ada calon pekerjaan mempunyai kemahiran yang diperlukan untuk melaksanakan tugas tersebut.

Ujian kecenderungan khas ini direka untuk melihat keupayaan yang sangat sempit - betapa terampil dan berpengetahuan calon dalam pengaturcaraan komputer.

Ujian kecakapan berganda direka untuk mengukur dua atau lebih kebolehan yang berlainan. Dalam sesetengah kes, ujian sedemikian mungkin menyerupai ujian kecerdasan dari segi fokus dan skop mereka. Ujian Penilaian Skolastik (atau SAT) yang pelajar sekolah menengah mengambil pada tahun kanan mereka adalah contoh yang baik dari ujian kebolehan berganda. SAT mengukur bakat dalam bidang termasuk matematik, pemikiran dan bahasa dan sering digunakan oleh kolej dan universiti untuk menentukan sama ada pemohon bersedia dan mempunyai kemampuan untuk berbuat baik di kolej.

Ujian Permintaan Siswazah, serta ujian khusus yang dikehendaki untuk masuk ke program siswazah perubatan, undang-undang dan perniagaan, juga merupakan contoh ujian berbilang bakat.

A Word From

Ujian aptitude boleh menjadi cara yang baik untuk mendapatkan idea tentang apa yang anda baik atau apa yang anda mungkin baik diberi latihan yang betul. Walau bagaimanapun, ujian itu tidak dapat memberitahu anda segala-galanya. Pertimbangkan keputusan anda dengan berhati-hati tetapi juga menilai faktor-faktor lain seperti minat dan pengalaman anda dan kemudian gunakan maklumat ini apabila meneroka pilihan kerjaya yang berbeza.

> Rujukan:

> Kline, P. Handbook of Psychological Testing. New York: Routledge; 2012.

> Salking, N. & Rasmussen, K. (Eds.). Ensiklopedia Pendidikan Psikologi Pendidikan, Jilid 1. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications; 2008.