Adakah Persatuan Kita Membuat Lebih Mudah untuk Remaja untuk Membunuh Pembunuhan?
Semakin tahun kebelakangan ini orang Amerika dan orang lain di seluruh dunia telah berhadapan dengan apa yang kelihatannya pembunuhan beramai-ramai. Seringkali, kedua-dua mangsa dan pelaku pembunuhan itu adalah remaja. Kenapa pelajar sekolah menengah membunuh rakan sekelas dan guru mereka? Apa yang dikatakan peristiwa-peristiwa seperti itu tentang masyarakat kita?
Malah sebelum peristiwa April 1999 di Columbine High School Persatuan Psikologi Amerika (APA) dan MTV telah bergabung untuk membangunkan kempen untuk menghentikan keganasan remaja.
Laman web APA merangkumi bahan yang dibangunkan dari kempen ini. Menggambar dari bahan ini dan sumber lain saya telah mengumpulkan beberapa faktor yang saya percaya menyumbang kepada iklim keganasan semasa.
- Ketersediaan senjata mudah di Amerika Syarikat - Amerika Syarikat mempunyai beberapa undang-undang senjata paling liberal di dunia. Walaupun peristiwa-peristiwa seperti ini berlaku di negara-negara lain, hanya di Amerika adalah senjata yang mudah tersedia dalam kuantiti.
- Ketersediaan maklumat mengenai bahan letupan di Internet - Internet membolehkan maklumat masuk ke ruang tamu kami yang sangat sukar diperolehi. Kami sentiasa dapat pergi ke perpustakaan dan mencari beberapa bahan ini. Jumlah hari ini boleh didapati di rumah anda dengan sentuhan butang. Beberapa bahan dalam talian lebih terperinci daripada apa yang anda dapati di perpustakaan.
- Pecahan keluarga nuklear - Kadar perceraian yang meningkat dan penggabungan keluarga menjadikannya lebih sulit untuk anak-anak memiliki model peranan yang baik untuk penyelesaian konflik. Kanak-kanak belajar dari apa yang mereka lihat, bukan apa yang mereka dengar.
- Keganasan di televisyen dan filem - Berapa banyak pembunuhan yang anda saksikan minggu ini? Sekiranya anda menonton lebih daripada beberapa jam televisyen, anda mungkin melihat beberapa. Keganasan menambah keseronokan dan meningkatkan penilaian, tetapi ia juga menunjukkan tingkah laku remaja yang suka meniru.
- Ketiadaan kompas moral - Dalam generasi masa lalu gereja dan sinagoga merupakan pengaruh penting pada kanak-kanak dan remaja. Pengakap Boy dan Pengakap Girl termasuk nilai moral di inti pengajaran mereka. Walaupun pengaruh ini masih di sini, mereka bukan sebahagian daripada kehidupan ramai remaja.
- Wanita yang menyertai lelaki dalam tenaga kerja - Dengan kedua-dua ibu bapa yang bekerja di kebanyakan keluarga kanak-kanak mempunyai jumlah yang lebih besar masa yang tidak dikawal dari pada masa lalu. Walaupun kebanyakan remaja latchkey tidak membina bom, pengurangan penglibatan ibu dan penyeliaan adalah satu perkara yang membolehkan perkara seperti ini berlaku.
- Pecahan kejiranan dan komuniti - Ketika saya dibesarkan, kami tahu hampir semua orang di jalan kami. Ia seolah-olah ada lebih banyak masa untuk aktiviti riadah dan bersosial. Hari ini saya tahu sesetengah jiran saya, dan saya beralih kepada orang lain yang saya tidak tahu. Kemudian saya berundur ke rumah saya sendiri dan halaman untuk berehat dan bersantai. Remaja yang merasa terhubung dengan orang lain dalam komuniti mereka kurang berkemungkinan akan melakukan kemarahan mereka dalam cara yang merosakkan.
- Kecenderungan semulajadi untuk remaja untuk membentuk kumpulan dan kelompok - Kebanyakan kita ingat urutan pecking di sekolah menengah, dan Sekolah Tinggi Columbine berbunyi tipikal. The jocks adalah popular kerana selebriti mereka di lapangan bermain, dan beberapa pelajar digoda untuk berada di pinggir. Remaja "buasir" pada zaman saya adalah kutu buku di kelab audiovisual dan pelajar yang berpakaian lucu dan melakukan dadah. Terdapat ketegangan kaum di sekolah menengah saya, tetapi ketegangan antara kumpulan yang berbeza jarang meletus ke keganasan. Apabila ia melakukan penumbuk adalah senjata pilihan.
- Pemberontakan remaja yang sihat keluar dari tangan - Salah satu tugas perkembangan tahun remaja adalah untuk menjadi orang anda sendiri, sebahagiannya melalui pemberontakan terhadap ibu bapa anda. Sebagai ibu bapa, sering kali sukar diketahui apabila pemberontakan ini adalah normal dan apabila ia telah keluar dari tangan. Pastikan garis komunikasi terbuka dengan remaja anda. Pertimbangkan terapi keluarga jika komunikasi berhenti sepenuhnya sepanjang tempoh ini.
Apa yang boleh dibuat? Jelasnya beberapa faktor ini lebih mudah mempengaruhi daripada yang lain. Kebanyakan keluarga yang mempunyai dua pendapatan memerlukan kedua-dua pendapatan tersebut. Remaja akan sentiasa membentuk kelompok dan mereka akan sentiasa memberontak.
Salah satu perkara yang paling penting yang anda boleh lakukan sebagai ibu bapa adalah untuk bercakap dengan remaja anda. Elakkan ceramah, dan pastikan anda mendengar sekurang-kurangnya sebanyak yang anda cakapkan. Kanak-kanak yang lebih muda hendaklah digalakkan terlibat dalam organisasi yang bertujuan untuk membangunkan perasaan yang betul dan salah. Elakkan meninggalkan kanak-kanak atau remaja tanpa pengawasan untuk jangka masa yang panjang setiap hari. Mengawasi akses Internet mereka dan terus melibatkan mereka dalam aktiviti keluarga dan percutian keluarga.
Penyelesaian lain mungkin mengambil lebih daripada sekadar ibu bapa. Komuniti boleh meningkatkan penawaran aktiviti rekreasi mereka. Bangunan sekolah kosong boleh digunakan untuk menawarkan acara petang dan hujung minggu. Gereja-gereja boleh memikirkan semula program belia mereka dan menawarkan aktiviti-aktiviti yang menarik dan bermakna kepada remaja.