Analisis Perilaku dalam Psikologi

Analisis kelakuan berakar dalam tradisi behavioris dan menggunakan prinsip pembelajaran untuk membawa perubahan tingkah laku. Sesetengah cabang psikologi berusaha untuk memahami kognisi yang mendasari, tetapi psikologi tingkah laku tidak berkaitan dengan penyebab tingkah laku mental dan sebaliknya memfokuskan pada tingkah laku itu sendiri.

Analisis kelakuan mempunyai aplikasi praktikal yang kuat dalam rawatan kesihatan mental dan psikologi organisasi, terutamanya apabila memberi tumpuan kepada membantu kanak-kanak dan orang dewasa mempelajari tingkah laku baru atau mengurangkan kelakuan masalah.

Analisis kelakuan sering digunakan untuk membina kebolehan dalam kanak-kanak dan orang dewasa yang kurang upaya, meningkatkan kemahiran akademik di sekolah, dan meningkatkan prestasi pekerja.

Analisis Perilaku Ditakrifkan

Analisis kelakuan adalah sains berdasarkan asas-asas dan prinsip-prinsip kelakuan . Bahagian 25 Bahagian Psikologi Amerika ditumpukan kepada bidang analisis tingkah laku.

Menurut Bahagian 25, fakta bahawa analisis tingkah laku memberi tumpuan kepada kelakuan sebagai subjek menjadikannya unik. Bahagian ini juga menjelaskan bahawa analisis tingkah laku ini boleh berlaku dalam tiga cara yang berbeza.

Analisis Perilaku Eksperimen dan Terapan

Terdapat dua bidang utama analisis tingkah laku: eksperimen dan penggunaan.

  1. Analisis tingkah laku eksperimen melibatkan penyelidikan asas yang direka untuk menambah pengetahuan tentang tingkah laku.
  2. Analisis tingkah laku yang diterapkan , sebaliknya, memberi tumpuan kepada penggunaan prinsip-prinsip tingkah laku ini kepada situasi dunia sebenar.

Mereka yang bekerja dalam bidang analisis tingkah laku yang digunakan tertarik dengan tingkah laku dan hubungan mereka dengan alam sekitar. Daripada memberi tumpuan kepada negeri-negeri dalaman, terapi ABA memberi tumpuan kepada tingkah laku yang dapat dilihat dan menggunakan teknik-teknik tingkah laku untuk membawa perubahan tingkah laku.

Menurut Lembaga Perakuan Penganalisis Perilaku:

"Profesional dalam analisis tingkah laku yang digunakan melibatkan penggunaan prinsip pembelajaran yang khusus dan komprehensif, termasuk pengendali dan pembelajaran responden, untuk menangani keperluan tingkah laku individu yang berbeza-beza dalam pelbagai tetapan. Contoh aplikasi ini termasuk: membina kemahiran dan pencapaian kanak-kanak dalam pengaturan sekolah, meningkatkan pembangunan, keupayaan, dan pilihan kanak-kanak dan orang dewasa dengan pelbagai jenis ketidakupayaan; dan menambah prestasi dan kepuasan pekerja dalam organisasi dan perniagaan. "

Sejarah Analisis Perilaku

Behaviorisme sebahagian besar ditubuhkan melalui karya berpengaruh tiga ahli teori:

Pavlov menemui refleks pengkondisian semasa kajiannya dengan anjing, mendirikan pengkelasan klasik sebagai kaedah pembelajaran. Penyelidikannya menunjukkan bahawa rangsangan alam sekitar (iaitu loceng berbunyi) boleh digunakan untuk merangsang tindak balas yang terkondisi (iaitu memancarkan bunyi loceng).

John B. Watson memperluaskan teori Pavlov untuk memohon tingkah laku manusia, menerbitkan artikel peninggalannya Psikologi sebagai Behaviorist View It pada tahun 1913 dan mewujudkan behaviorisme sebagai sekolah pemikiran utama.

BF Skinner kemudian memperkenalkan konsep pengendalian operan di mana pengukuhan membawa kepada kelakuan yang diinginkan. Konsep-konsep ini terus memainkan peranan yang berpengaruh dalam analisis tingkah laku, pengubahsuaian tingkah laku, dan psikoterapi.

Behaviorisme pernah menjadi sekolah pemikiran yang sangat menonjol dalam psikologi, walaupun dominasinya mula menurun pada tahun 1950-an sebagai psikolog menjadi lebih berminat dalam pendekatan humanistik dan kognitif.

Walau bagaimanapun, teknik perilaku masih banyak digunakan hari ini dalam psikoterapi, kaunseling, pendidikan, dan juga dalam keibubapaan.

Teknik dan Strategi yang digunakan dalam Analisis Kelakuan

Beberapa teknik yang digunakan oleh penganalisis tingkah laku termasuk:

Aplikasi Analisis Perilaku

Analisis kelakuan telah terbukti menjadi alat pembelajaran yang berkesan untuk membantu kanak-kanak yang mengalami autisme atau kelewatan perkembangan memperoleh dan mengekalkan kemahiran baru. Rawatan ini termasuk Kaedah Lovaas dan ABA (analisis kelakuan terpakai) dan menggunakan teknik seperti latihan percubaan diskret. Prinsip asas ubat perilaku sering disesuaikan untuk digunakan dalam tetapan pendidikan, tempat kerja, dan penjagaan anak.