Adakah Warna Mengekang Skor Matematik, Memori atau Kefahaman Membaca?
Sesetengah orang mengatakan bahawa menggunakan kertas berwarna atau teks bukan kertas berwarna putih atau huruf hitam dapat meningkatkan pembelajaran dan prestasi. Satu tuntutan adalah bahawa teks percetakan pada kertas hijau membantu pelajar membaca dengan lebih baik, manakala yang lain adalah kertas kuning membantu pelajar melakukan lebih baik pada ujian matematik.
Yayasan Percubaan Psikologi
Seberapa tepat tuntutan ini?
Adakah warna kertas atau warna teks itu benar-benar memberi impak kepada berapa banyak pelajar belajar atau seberapa baik mereka melakukan ujian? Soalan-soalan ini merupakan asas yang bagus untuk percubaan psikologi yang anda boleh lakukan sendiri. Jika anda mencari idea percubaan psikologi untuk kursus sekolah tinggi atau kolej, pertimbangkan untuk menguji sama ada warna kertas dan / atau warna kesan teks kesan ujian atau ingatan.
Soalan Penyelidikan yang Mungkin
Apabila menyediakan percubaan mengenai warna dan pembelajaran, anda boleh memilih salah satu daripada soalan ini untuk belajar dalam eksperimen anda:
- Adakah menggunakan skor peningkatan kertas berwarna pada ujian matematik?
- Adakah menggunakan skor peningkatan font berwarna berbeza pada ujian matematik?
- Adakah menggunakan kertas berwarna meningkatkan kefahaman bacaan?
- Adakah menggunakan fon berwarna yang berbeza meningkatkan pemahaman bacaan?
- Adakah percetakan teks pada kertas hijau meningkatkan kefahaman membaca ke atas warna lain kertas, seperti kuning, biru atau coklat?
- Teks warna apa yang paling sesuai untuk kefahaman membaca?
- Teks warna apa yang paling sesuai untuk skor matematik?
- Adakah menggunakan ingatan memori kertas berwarna?
Membangunkan Hipotesis Anda
Selepas anda memilih soalan penyelidikan, langkah seterusnya adalah untuk membangunkan hipotesis. Hipotesis anda harus meneka tentang apa yang anda fikir akan berlaku dalam percubaan.
Sebagai contoh, kemungkinan hipotesis mungkin salah satu daripada yang berikut:
- Pelajar yang mengambil ujian matematik yang dicetak pada kertas berwarna akan melakukan lebih baik daripada pelajar yang mengambil ujian matematik yang sama yang dicetak pada kertas putih.
- Pelajar yang membaca teks yang dicetak pada kertas berwarna akan melakukan lebih baik pada ujian pemahaman bacaan daripada pelajar yang membaca teks yang sama yang dicetak pada kertas putih.
Pilih Peserta, Bina Bahan Kajian dan Kenal Pasti Pemboleh Kunci Anda
Apabila datang untuk memilih peserta untuk belajar anda, berbincanglah dengan pengajar anda. Dalam beberapa kes, anda mungkin dapat menjalankan eksperimen anda dengan pelajar lain dalam kursus psikologi atau sains anda . Jika ini tidak mungkin, adalah penting untuk mendapatkan kebenaran daripada guru anda sebelum meneruskan kerja dengan mana-mana kumpulan peserta.
Selepas anda memilih sekumpulan peserta, buat bahan yang akan anda gunakan dalam percubaan anda. Untuk percubaan psikologi ini , bahan anda mungkin termasuk ujian matematik yang dicetak pada warna kertas yang berbeza, membaca pilihan yang dicetak pada warna kertas yang berbeza dan / atau dengan font berwarna yang berbeza dan ujian pemahaman bacaan.
Seterusnya, tentukan pemboleh ubah utama eksperimen anda. Pemboleh ubah ini mungkin berbeza bergantung kepada hipotesis yang anda memutuskan untuk menyiasat.
Contohnya, jika anda meneliti sama ada atau tidak kertas berwarna meningkatkan pemahaman bacaan, pemboleh ubah bebas anda adalah warna kertas dan pemboleh ubah bergantung adalah markah pada ujian pemahaman bacaan.
Mengumpul dan Menganalisis Data dan Laporan mengenai Keputusan
Selepas anda mengumpulkan data untuk percubaan anda, analisis hasilnya. Adakah warna kertas yang digunakan mempunyai kesan ke atas pemboleh ubah bergantung anda? Adakah keputusan percubaan secara signifikan statistik? Tuliskan keputusan anda mengikut cara yang diperlukan oleh pengajar anda, seperti persembahan papan buletin atau laporan makmal .