Ujian IQ Pertama dan Beyond
Kepentingan dalam perisikan bermula ribuan tahun. Tetapi tidak sampai ahli psikologi Alfred Binet ditugaskan untuk mengenal pasti pelajar yang memerlukan bantuan pendidikan bahawa ujian kuantitatif pintar pertama (IQ) dilahirkan. Walaupun ia mempunyai batasan-batasannya, dan ia mempunyai banyak wajah yang menggunakan pengukuran jauh lebih ketat, ujian IQ Binet terkenal di seluruh dunia sebagai cara untuk membandingkan kecerdasan.
Sejarah
Semasa awal 1900-an, kerajaan Perancis meminta Binet untuk membantu menentukan mana pelajar paling mungkin mengalami kesulitan di sekolah. Kerajaan telah meluluskan undang-undang yang mengharuskan semua anak Perancis bersekolah, jadi penting untuk mencari jalan untuk mengenali anak-anak yang memerlukan bantuan khusus.
Binet dan rakannya, Theodore Simon, mula mengembangkan soalan-soalan yang difokuskan pada bidang yang tidak diajar secara jelas di sekolah, seperti perhatian , ingatan, dan kemahiran menyelesaikan masalah . Menggunakan soalan-soalan ini, Binet menentukan mana yang menjadi penghargaan terbaik kejayaan sekolah.
Dia dengan cepat menyedari bahawa sesetengah kanak-kanak dapat menjawab soalan-soalan yang lebih maju yang boleh dijawab oleh anak-anak yang lebih tua, dan sebaliknya. Berdasarkan pemerhatian ini, Binet mencadangkan konsep umur mental atau ukuran kecerdasan berdasarkan kemampuan kanak-kanak dari satu kumpulan umur tertentu.
Binet dan Ujian IQ Pertama
Ujian kecerdasan pertama, yang disebut hari ini sebagai Binet-Simon Scale, menjadi asas bagi ujian kecerdasan yang masih digunakan hari ini. Walau bagaimanapun, Binet sendiri tidak mempercayai bahawa alat psikometriknya boleh digunakan untuk mengukur kecerdasan tahap tunggal, kekal dan inborn.
Binet menegaskan keterbatasan ujian, menunjukkan bahawa kecerdasan adalah terlalu luas konsep untuk mengukur dengan satu angka. Sebaliknya, dia menegaskan bahawa kecerdasan dipengaruhi oleh beberapa faktor , ia berubah dari masa ke masa, dan ia hanya boleh dibandingkan dengan kanak-kanak yang mempunyai latar belakang yang sama.
Ujian Perisikan Stanford-Binet
Ketika Binet-Simon Scale dibawa ke Amerika Syarikat, ia menghasilkan minat yang besar. Psikologi Universiti Stanford Lewis Terman mengambil ujian asal Binet dan menyeragamkannya menggunakan sampel peserta Amerika. Ujian yang disesuaikan ini, yang pertama diterbitkan pada tahun 1916, dipanggil Skala Kecerdasan Stanford-Binet dan tidak lama lagi menjadi ujian kecerdasan piawai yang digunakan di Amerika Syarikat
Ujian kecerdasan Stanford-Binet menggunakan satu angka, yang dikenali sebagai kecerdasan kuantiti (atau IQ), untuk mewakili skor individu pada ujian. Skor ini dikira dengan membahagikan umur mental penguji dengan usia kronologinya dan kemudian mengalikan angka ini dengan 100. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak dengan usia mental 12 dan umur kronologi 10 akan mempunyai IQ sebanyak 120 (12 / 10 x 100).
Stanford-Binet tetap menjadi alat penilaian yang popular pada hari ini, walaupun melalui beberapa semakan sejak bertahun-tahun sejak penubuhannya.
Kebaikan dan Kekurangan Ujian IQ Melalui Sejarah
Pada awal Perang Dunia I, pegawai Tentera AS menghadapi tugas menyaring sejumlah besar rekrut. Pada tahun 1917, sebagai ketua Jawatankuasa Pemeriksaan Psikologi Rekrut, ahli psikologi Robert Yerkes membangunkan dua ujian yang dikenali sebagai ujian Tentera Alpha dan Beta. Angkatan Tentera Alpha direka sebagai ujian bertulis, manakala Beta Army terdiri daripada gambar untuk rekrut yang tidak dapat membaca atau tidak berbahasa Inggeris. Ujian ini diberikan kepada lebih dari 2 juta askar dalam usaha membantu Tentara menentukan lelaki mana yang sesuai dengan posisi tertentu dan peranan kepemimpinan.
Pada akhir Perang Dunia I, ujian tetap digunakan dalam pelbagai situasi di luar tentera dengan individu dari semua peringkat umur, latar belakang, dan kebangsaan. Sebagai contoh, ujian IQ digunakan untuk menayangkan pendatang baru ketika mereka memasuki Amerika Syarikat di Pulau Ellis. Hasil dari ujian mental ini sayangnya digunakan untuk membuat pengumuman yang menyeluruh dan tidak akurat mengenai seluruh populasi, yang menyebabkan beberapa "pakar" intelijen untuk mengajak Kongres untuk memberlakukan larangan imigrasi.
Wechsler Intelligence Scales
Membina ujian Stanford-Binet, ahli psikologi Amerika, David Wechsler mencipta alat ukur baru. Sama seperti Binet, Wechsler percaya kecerdasan itu melibatkan kebolehan mental yang berbeza. Tidak puas dengan batasan-batasan Stanford-Binet, dia menerbitkan ujian kecerdasan barunya, yang dikenali sebagai Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) , pada tahun 1955.
Wechsler juga membangunkan dua ujian yang berbeza khusus untuk digunakan dengan kanak-kanak: Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC) dan Wechsler Preschool dan Scale of Intelligence Primer (WPPSI). Versi dewasa ujian telah disemak sejak penerbitan asalnya dan kini dikenali sebagai WAIS-IV.
WAIS-IV
WAIS-IV mengandungi 10 subtests bersama-sama dengan lima ujian tambahan. Ujian ini memberikan skor dalam empat bidang kecerdasan utama: Skala Pencerapan Verbal, Skala Penjelasan Perceptual, Skala Memori Kerja, dan Skala Kelajuan Pemprosesan. Ujian ini juga memberikan dua skor luas yang boleh digunakan sebagai ringkasan kecerdasan keseluruhan: skor IQ Skala Penuh yang menggabungkan prestasi pada semua empat skor indeks dan Indeks Keupayaan Am berdasarkan enam skor subtest.
Skor subtest pada WAIS-IV dapat berguna dalam mengenal pasti ketidakupayaan pembelajaran, seperti kes di mana skor rendah di beberapa kawasan yang digabungkan dengan skor tinggi di kawasan lain mungkin menunjukkan bahawa individu tersebut mempunyai kesulitan pembelajaran khusus.
Daripada mencetak ujian berdasarkan usia kronologi dan usia mental, seperti halnya dengan Stanford-Binet yang asal, WAIS dijaringkan dengan membandingkan skor pengambil ujian kepada skor orang lain dalam kumpulan umur yang sama. Skor purata ditetapkan pada 100, dengan dua pertiga skor terletak dalam julat normal antara 85 dan 115. Kaedah pemarkahan ini telah menjadi teknik standard dalam ujian kecerdasan dan juga digunakan dalam semakan moden ujian Stanford-Binet.
> Sumber:
> Antonson AE. Stanford-Binet Intelligence Scale. In: Clauss-Ehlers CS, ed. Ensiklopedia Psikologi Sekolah Salib Kebudayaan. Springer, Boston, MA; 2010.
> Coalson DL, Raiford SE, Saklofske DH, Weiss LG. WAIS-IV: Pendahuluan dalam Penilaian Kepintaran. Dalam: Penggunaan dan Tafsiran Klinikal WAIS-IV. Elsevier, Inc .; 2010: 3-23. doi: 10.1016 / B978-0-12-375035-8.10001-1.
> Fancher RE, Rutherford A. Perintis Psikologi. Ed ed. New York: WW Norton; 2016.
> Greenwood J. Psikolog Pergi ke Perang. Saintis Behavioral. Published May 22, 2017.