George Kelly dan Teori Membina Peribadinya

"Tidak seperti apa yang dikatakan oleh lelaki itu, kerana ia adalah usaha beliau untuk membuat dirinya sendiri. Untuk membuat lompatan itu, dia mesti melakukan lebih banyak daripada mendedahkan dirinya, dia mesti membahayakan sejumlah kekeliruan. menangkap sekilas kehidupan yang berbeza, dia perlu mencari jalan untuk mengatasi ancaman ancaman yang mengancam, kerana inilah detik apabila dia tertanya-tanya siapa dia sebenarnya - sama ada dia sebenarnya atau apa yang dia Adam pasti telah mengalami begitu banyak masa. " - George Kelly, Bahasa Hipotesis, 1964

George Kelly adalah ahli psikologi terkenal yang terkenal kerana sumbangannya kepada Teori Membina Peribadi. George Kelly dilahirkan berhampiran Perth, Kansas. Ibu bapanya, Theodore Vincent Kelly dan Elfleda Merriam Kelly, adalah petani miskin tetapi bekerja keras. Sepanjang kehidupan awalnya, pendidikan Kelly terhad kepada ajaran dari ibu bapanya. Beliau tidak menerima pendidikan formal sehingga tahun 1918 ketika dia bersekolah di Wichita, Kansas. Pada usia 16, dia mula menghadiri akademi Universiti Rakan dan mula mengambil kursus kolej. Kelly tidak pernah menamatkan sekolah menengah tetapi terus mendapat gelar sarjana muda pada tahun 1926, dalam bidang matematik dan fizik.

Kelly pada mulanya merancang untuk kerjaya dalam kejuruteraan tetapi meninggalkan idea itu memihak kepada belajar sosiologi pendidikan di University of Kansas. Sebelum menamatkan tuannya, bagaimanapun, dia pergi untuk mendaftar di University of Minnesota. Dia terpaksa berundur dari sekolah apabila dia mendapati dirinya tidak dapat membayar tuisyen.

Pada tahun 1927, beliau mendapat psikologi pengajaran di Sheldon Junior College di Iowa.

Pada tahun 1930, Kelly menyelesaikan Ph.D. dalam Psikologi dari University of Iowa.

Kerjaya

Kelly mula mengajar di Kolej Negeri Kansas Fort Hays pada tahun 1931. Di tengah-tengah Kemelesetan Besar, Kelly mula menerapkan pengetahuannya terhadap sesuatu yang dia dapati berguna untuk menilai kanak-kanak dan orang dewasa sekolah-dan membangunkan teori pentingnya.

Pada masa ini, beliau juga menubuhkan klinik perjalanan yang menawarkan perkhidmatan psikologi kepada orang di seluruh negeri Kansas.

Ketika Kelly membentuk teorinya, ia mempelajari karya psikoanalis Austria Sigmund Freud untuk ide dan inspirasi. Walaupun Kelly menghargai karya Freud, dia merasakan terdapat beberapa masalah dengan pendekatan psychoanalyst itu. Dalam terapi Freud, ahli terapi itu akan memberikan "tafsiran yang betul" situasi klien, yang dipercayai oleh Freud adalah kunci untuk berubah.

Selepas Perang Dunia II, Kelly menjadi profesor psikologi di Ohio State University di mana beliau bekerja selama hampir 20 tahun. Di sinilah dia secara formal membangunkan teori membina peribadinya. Beliau menerbitkan dua teks yang dipanggil The Psychology of Construct Personal, Volumes I dan II yang merumuskan majoriti teorinya.

Teori membina peribadi Kelly mencadangkan bahawa perbezaan antara manusia berpunca daripada pelbagai cara yang kita ramalkan dan mentafsirkan peristiwa di dunia di sekeliling kita. Konstruk peribadi, dia mencadangkan, adalah cara setiap orang mengumpulkan maklumat, menilainya, dan mengembangkan tafsiran. Sama seperti ahli sains membentuk hipotesis , mengumpul data, dan menganalisis hasilnya, orang juga mengambil maklumat dan melakukan "eksperimen" sendiri untuk menguji idea dan tafsiran peristiwa.

Hasil siasatan harian kami mempengaruhi personaliti kami dan cara kami berinteraksi dengan persekitaran kami dan orang-orang di sekitar kami.

Penerbitan yang Dipilih

Kelly, GA (1955). The Psychology of Construct Personal: Vol 1 dan 2. New York: WW Norton.

Kelly, GA (1963). Teori Kepribadian: Psikologi Pembinaan Peribadi . WW Norton dan Syarikat.

Maher, B., Ed. (1969). Psikologi Klinikal dan Kepribadian: Kertas yang Dipilih dari George Kelly . New York, Wiley

Sumbangan kepada Psikologi

Kelly memainkan peranan penting dalam pembangunan psikologi klinikal , baik melalui kedudukannya di Ohio State University dan melalui peranan kepimpinannya dengan Persatuan Psikologi Amerika .

Perspektifnya bahawa orang pada asasnya saintis semulajadi memainkan peranan dalam perkembangan kemudian terapi kognitif-tingkah laku. Kerja beliau adalah sebahagian daripada permulaan pergerakan kognitif dalam psikologi dan dia sering digambarkan sebagai salah satu teori teori kognitif yang pertama.

Sumber:

Fransella, F., & Neimeyer, RA "George Alexander Kelly: The Man and His Theory". Dalam Buku Panduan Praktikal Praktisi Pribadi yang Membangun Psikologi . 2005.

Kelly, GA Psikologi Pembinaan Peribadi . 1955.