Sternberg terkenal dengan teori kecerdasan triarkinya
Robert Jeffrey Sternberg adalah ahli psikologi Amerika yang terkenal dengan teorinya mengenai cinta, kecerdasan dan kreativiti. Beliau dilahirkan di New Jersey pada 9 Disember 1949. Minat Sternberg dalam psikologi bermula pada awal kehidupan. Selepas mengalami kecemasan ujian dan melakukan ujian yang kurang baik, dia menyedari bahawa ujian itu bukan ukuran tepat mengenai pengetahuan dan kebolehannya yang sebenarnya.
Apabila dia mengulangi ujian yang sama di dalam bilik yang berbeza dengan sekumpulan pelajar yang lebih muda, dia mendapati bahawa dia merasa lebih yakin dan mendapat skor lebih tinggi sebagai hasilnya. Pada tahun berikutnya, Sternberg mengembangkan ujian perisikannya yang pertama, yang mana beliau menamakan Ujian Pemakanan Mental Sternberg (STOMA).
Pengalaman akademiknya yang kemudian menunjukkan bahawa ujian standard sering kali merupakan ukuran kebolehan mental. Dia sebenarnya melakukan begitu buruk dalam kelas Psikologi Pengenalan bahawa profesornya menasihati beliau untuk mengejar utama yang berbeza. Tidak dinafikan, Sternberg melanjutkan pengajian dari Yale dengan psikologi sarjana muda pada tahun 1972 dan memperoleh Ph.D. dari Stanford pada tahun 1975.
Kerjaya
Selepas mendapat ijazahnya, Sternberg kembali ke Yale sebagai profesor psikologi. Beliau kemudiannya menjadi Dekan Sekolah Seni dan Sains di Tufts University. Beliau adalah profesor psikologi di Oklahoma State University, dan kemudian presiden dan profesor psikologi dan pendidikan di University of Wyoming.
Beliau kini profesor pembangunan manusia di Kolej Ekologi Manusia di Cornell University.
Sternberg mungkin paling terkenal kerana penyelidikannya mengenai kecerdasan, cinta, gaya kognitif dan kreativiti. Teori kecerdasan triarkahnya menumpukan pada apa yang dia sebut sebagai "kecerdasan yang berjaya" yang terdiri daripada tiga elemen: kecerdasan analitik (atau kebolehan menyelesaikan masalah), kecerdasan kreatif (menggunakan pengetahuan dan kemahiran terlebih dahulu untuk menangani situasi baru) dan kecerdasan praktikal (keupayaan untuk menyesuaikan diri dengan dunia yang berubah).
Sternberg juga terkenal dengan penyelidikannya mengenai cinta. Teori triangular cinta mencerminkan komitmen, semangat dan keintiman sebagai tiga komponen utama cinta. Apabila ketiga-tiga unsur ini digabungkan dalam pelbagai cara, ia menghasilkan pelbagai jenis cinta. Sebagai contoh, cinta yang penuh semangat terdiri daripada semangat dan keintiman, sementara cinta kasih sayang adalah campuran keintiman dan komitmen.
"Orang yang berani berjaya membezakan kekuatan dan kelemahan mereka, dan kemudian memikirkan cara memanfaatkan kekuatannya, dan mengimbangi atau mengatasi kelemahan mereka. Individu-individu yang bijak berjaya berjaya sebahagiannya kerana mereka mencapai keseimbangan fungsi di antara" triarky "kemampuan ... Selain itu, semua kebolehan ini dapat dikembangkan lebih lanjut. "
Sumbangan kepada Psikologi
Sternberg berkhidmat sebagai Presiden Persatuan Psikologi Amerika pada tahun 2003 dan telah memenangi pelbagai anugerah termasuk Anugerah Scholar Cemerlang dari Persatuan Kebangsaan untuk Kanak-kanak Berbakat pada tahun 1985, James McKeen Cattell Award dari Persatuan Psikologi Amerika pada tahun 1999 dan Anugerah EL Thorndike untuk Pencapaian dalam Psikologi Pendidikan dari APA pada tahun 2003.
Beliau juga telah menulis lebih daripada 1,600 artikel, buku bab dan buku telah dianugerahkan 13 doktor kehormat.
Dia disenaraikan oleh APA sebagai salah satu psikologi teratas 100 abad ke-20 dan merupakan ahli Akademi Seni dan Sains Amerika dan Akademi Pendidikan Nasional.
Di samping penyelidikannya, pengajaran dan kerja universiti, Sternberg juga merupakan penulis yang produktif. Kerja-kerja terpilih yang berikut merupakan contoh kecil karyanya:
Sternberg, RJ (1985). Beyond IQ: Teori Triarki Perisikan Manusia. New York: Press University Cambridge.
Sternberg, RJ (1996). Perisikan yang berjaya. New York: Simon & Schuster. (Edisi Kulit: New York: Dutton, 1997).
Sternberg, R.
J., & Spear-Swerling, L. (1996). Pengajaran untuk Pemikiran. Washington, DC: Persatuan Psikologi Amerika.
Sternberg, RJ (1997). Gaya Pemikiran. New York: Press University Cambridge.
Sternberg, RJ (1999). Teori Kepintaran Berjaya. Kajian Psikologi Am, 3, 292-316
Sternberg, RJ, & Grigorenko, EL (2000). Mengajar Kecerdasan Berjaya. Arlington Heights, IL: Skylight Training and Publishing Inc.
Sternberg, RJ (2007). Kebijaksanaan, Kecerdasan, dan Kreativiti Disintesis. New York: Press University Cambridge.
Sumber:
Robert Sternberg. Perisikan Manusia .
Sternberg, RJ Personal CV .
Sternberg, RJ (1988). Pikiran Triarki: Teori Baru Kepintaran Manusia. New York: Viking.