Teori Drive-Pengurangan dan Perilaku Manusia

Keperluan Biologi Memotivasi Kelakuan

Teori motivasi pengurangan pemacu menjadi popular pada tahun 1940-an dan 1950-an sebagai cara untuk menerangkan tingkah laku, pembelajaran, dan motivasi. Teori ini dicipta oleh behaviorist Clark Hull dan terus dibangunkan oleh kolaboratornya, Kenneth Spence. Mengikut teori, pengurangan pemacu adalah daya utama di belakang motivasi .

Walaupun motivasi pengurangan pemacu adalah satu-satunya daya dominan dalam psikologi, ia sebahagian besarnya diabaikan hari ini.

Walaupun demikian, adalah penting untuk pelajar mempelajari lebih lanjut mengenai idea-idea Hull untuk memahami kesan kerja beliau terhadap psikologi dan untuk melihat bagaimana teori lain bertindak balas dengan mencadangkan teori mereka sendiri.

Gambaran Keseluruhan Teori Hull

Hull adalah salah satu ahli teori pertama yang cuba mencipta teori besar yang direka untuk menjelaskan semua tingkah laku. Beliau mula mengembangkan teorinya sejurus selepas dia mula bekerja di Universiti Yale, menggambar idea dari beberapa pemikir lain termasuk Charles Darwin, Ivan Pavlov , John. B. Watson , dan Edward L. Thorndike . Dia berasaskan teorinya tentang konsep homeostasis , idea bahawa tubuh aktif berfungsi untuk mengekalkan keadaan tertentu keseimbangan atau keseimbangan. Sebagai contoh, badan anda mengawal suhunya untuk memastikan bahawa anda tidak terlalu panas atau terlalu sejuk. Hull percaya bahawa tingkah laku adalah salah satu cara yang mengekalkan keseimbangan ini.

Berdasarkan idea ini, Hull mencadangkan bahawa semua motivasi timbul sebagai hasil daripada keperluan biologi ini.

Dalam teorinya, Hull menggunakan istilah memandu untuk merujuk kepada keadaan ketegangan atau gairah yang disebabkan oleh keperluan biologi atau fisiologi. Haus, kelaparan, dan keperluan untuk kehangatan adalah contoh pemacu. Pemacu mencipta keadaan yang tidak menyenangkan, ketegangan yang perlu dikurangkan.

Untuk mengurangkan keadaan ketegangan ini, manusia dan haiwan mencari cara untuk memenuhi keperluan biologi ini.

Kami mendapat minuman apabila kami dahaga. Kita makan apabila kita lapar. Kami menghidupkan termostat apabila kami sejuk. Beliau mencadangkan agar manusia dan haiwan akan mengulangi sebarang tingkah laku yang mengurangkan pemacu ini.

Pengkondisian dan Pengukuhan

Hull dianggap sebagai seorang pemikir neo-tingkah laku, tetapi seperti orang lain yang berkelakuan utama, dia percaya bahawa tingkah laku manusia dapat dijelaskan oleh pengkondisian dan penguatan. Pengurangan pemanduan bertindak sebagai penguat untuk tingkah laku itu. Pengukuhan ini meningkatkan kemungkinan bahawa kelakuan yang sama akan berlaku lagi pada masa akan datang apabila keperluan yang sama timbul. Untuk bertahan dalam persekitarannya, organisma mesti berkelakuan dengan cara yang memenuhi keperluan hidup ini.

"Apabila kelangsungan hidup berada dalam bahaya, organisma berada dalam keadaan yang memerlukan (apabila keperluan biologi untuk hidup tidak dipenuhi) sehingga organisma berkelakuan dengan cara untuk mengurangi kebutuhan itu," jelas Hull.

Dalam hubungan tindak balas rangsangan (SR), apabila rangsangan dan tindak balas diikuti oleh pengurangan keperluan, ia meningkatkan kemungkinan rangsangan yang sama akan menimbulkan tindak balas yang sama sekali lagi pada masa akan datang.

Teori Tingkah Laku Matematik Deductive of Behavior

Matlamat Hull adalah untuk membangunkan teori pembelajaran yang boleh dinyatakan secara matematik, untuk mewujudkan "formula" untuk menjelaskan dan memahami tingkah laku manusia.

"Matematik Deductive Theory of Behavior" yang dikembangkannya adalah seperti berikut:

sEr = V x D x K x J x sHr - sIr - Ir - sOr - sLr

Pendekatan Hull dilihat oleh ramai yang terlalu kompleks, namun pada masa yang sama, pengkritik mencadangkan bahawa teori pengurangan pemanduan gagal menjelaskan sepenuhnya motivasi manusia. Walau bagaimanapun, karyanya telah mempengaruhi psikologi dan teori masa depan motivasi.

Pandangan dan Kritikan Kontemporari

Walaupun teori Hull popular pada bahagian tengah abad ke-20, ia mula tidak disenangi kerana beberapa alasan. Kerana penekanannya mengukur pemboleh ubahnya dengan cara yang sangat sempit, teorinya tidak mempunyai kebolehpercayaan. Walau bagaimanapun, penekanannya terhadap teknik eksperimen yang ketat dan kaedah saintifik mempunyai pengaruh penting dalam bidang psikologi.

Salah satu masalah terbesar dengan teori pengurangan pemanduan Hull adalah bahawa ia tidak mengambil kira bagaimana penegas sekunder mengurangkan pemacu. Tidak seperti pemacu utama seperti kelaparan dan dahaga, para peniaga sekunder tidak melakukan apa-apa untuk secara langsung mengurangkan keperluan fisiologi dan biologi. Ambil wang, contohnya. Walaupun wang membolehkan anda membeli pasukan utama, ia tidak melakukan apa-apa dalam dan dari dirinya sendiri untuk mengurangkan pemacu. Walaupun demikian, wang masih bertindak sebagai sumber penguat yang kuat.

Satu lagi kritikan utama teori pengurangan pemanduan adalah bahawa ia tidak menjelaskan mengapa orang terlibat dalam tingkah laku yang tidak mengurangkan pemacu. Sebagai contoh, orang sering makan ketika mereka tidak lapar atau minum ketika mereka tidak haus. Dalam sesetengah kes, orang sebenarnya mengambil bahagian dalam aktiviti yang meningkatkan ketegangan seperti sky-diving atau bungee jumping. Kenapa orang mencari aktiviti yang tidak melakukan apa-apa untuk memenuhi keperluan biologi dan yang sebenarnya menimbulkan bahaya? Teori pengurangan pemanduan tidak dapat menjelaskan tingkah laku tersebut.

Kesan pada Penyelidikan Kemudian

Walaupun teori Hull sebahagian besarnya tidak disukai oleh psikologi, masih berfaedah untuk memahami kesannya terhadap psikologi lain pada masa itu dan bagaimana ia membantu menyumbang kepada penyelidikan kemudian dalam psikologi.

Untuk memahami sepenuhnya teori-teori yang datang selepas itu, penting bagi pelajar untuk memahami asas-asas teori Hull. Sebagai contoh, banyak teori motivasi yang muncul pada tahun 1950-an dan 1960-an adalah berasaskan teori asal Hull atau memberi tumpuan kepada menyediakan alternatif kepada teori pengurangan pemanduan. Satu contoh yang hebat ialah hierarki keperluan Abraham Maslow yang terkenal, yang muncul sebagai alternatif kepada pendekatan Hull.

> Sumber:

> Hull CL. Psikologi Pembelajaran Berlawanan: Jalan Keluar. Kajian Psikologi . 1935; 42: 491-516.

> Schultz DP, Schultz SE. Sejarah Psikologi Moden. Edisi ke-11. Pembelajaran cengage; 2016.