Ramai orang telah mendengar ujian inkblot Rorschach yang terkenal di mana responden diminta untuk melihat imej inkblot yang samar-samar dan kemudian menerangkan apa yang mereka lihat. Ujian ini sering muncul dalam budaya popular dan sering digambarkan sebagai cara untuk mendedahkan pemikiran, motif atau keinginan yang tidak sedarkan diri seseorang.
Ujian inkblot Rorschach adalah sejenis ujian psikologi projektif yang dibuat pada tahun 1921 oleh ahli psikologi Switzerland bernama Hermann Rorschach.
Selalunya digunakan untuk menilai fungsi personaliti dan emosi, ia merupakan ujian forensik kedua yang paling biasa selepas MMPI-2 . Tinjauan 1995 412 psikologi klinikal dalam Persatuan Psikologi Amerika mendedahkan bahawa 82% menggunakan ujian inkblot Rorschach sekurang-kurangnya sekali-sekala.
Sejarah Rorschach Test
Rorschach pastinya bukan yang pertama mencadangkan bahawa tafsiran seseorang terhadap adegan samar-samar mungkin menunjukkan aspek tersembunyi keperibadian individu itu. Dia mungkin telah diilhami untuk mencipta ujian terkenalnya dengan pelbagai pengaruh.
Sebagai seorang lelaki, Rorschach mempunyai penghargaan besar untuk klecksography atau seni membuat imej dari inkblots. Ketika dia bertambah tua, Rorschach mengembangkan minat bersama dalam seni dan psikoanalisis . Beliau juga menerbitkan kertas kerja menganalisis karya seni pesakit mental, yang menunjukkan bahawa seni yang mereka hasilkan dapat digunakan untuk mempelajari lebih lanjut tentang kepribadian mereka.
Satu permainan yang dibuat pada tahun 1896 juga melibatkan penciptaan raksasa inkblot untuk digunakan kemudian sebagai gesaan untuk cerita atau ayat. Alfred Binet juga telah bereksperimen dengan idea menggunakan dakwat sebagai cara untuk menguji kreativiti dan pada asalnya merancang untuk memasukkan inkblot dalam ujian kecerdasannya.
Diilhamkan oleh kedua-dua hobi zaman kanak-kanak dan kajiannya terhadap simbolisme mimpi Sigmund Freud, Rorschach mula mengembangkan pendekatan sistematik menggunakan inkblots sebagai alat penilaian.
Rorschach mengembangkan pendekatannya selepas mengkaji lebih daripada 400 subjek, termasuk lebih 300 pesakit mental dan 100 subjek kawalan. Psikodiagnostik buku beliau pada tahun 1921 mempersembahkan sepuluh inkblot yang dipilihnya sebagai nilai diagnostik yang tinggi. Buku ini juga mendedahkan pendekatannya untuk menjaringkan jawapan kepada ujian.
Buku Rorschach mendapati sedikit kejayaan, dan dia meninggal dunia pada usia 38 tahun hanya satu tahun selepas penerbitan teks itu. Walau bagaimanapun, selepas penerbitan buku itu, pelbagai sistem pemarkahan muncul. Ujian telah berkembang menjadi salah satu ujian psikologi yang paling popular.
Bagaimana Ujian Rorschach Beroperasi?
Ujian Rorschach terdiri daripada 10 imej inkblot, beberapa di antaranya hitam, putih atau kelabu dan beberapa darinya berwarna. Psikologi yang telah dilatih dalam penggunaan, pemarkahan dan tafsiran ujian menunjukkan setiap sepuluh kad kepada responden. Subjek kemudiannya diminta untuk menerangkan apa yang dia fikir kad itu kelihatan seperti. Responden bebas untuk mentafsirkan imej samar-samar yang mereka mahukan. Mereka boleh memberi tumpuan kepada imej secara keseluruhan, pada aspek tertentu imej atau bahkan pada ruang putih yang mengelilingi imej.
Sebaik sahaja subjek telah memberi respons, ahli psikologi kemudiannya akan bertanya soalan lanjut untuk mendapatkan subjek untuk menerangkan lebih lanjut mengenai kesan awalnya.
Ahli psikologi juga menilai reaksi pada sejumlah besar pemboleh ubah seperti sama ada subjek melihat keseluruhan imej. Pemerhatian ini kemudian ditafsirkan dan disusun menjadi profil individu.
Kritikan Ujian Rorschach
Walaupun populariti ujian Rorschach, ia tetap menjadi subjek kontroversi yang besar. Ujian ini telah dikritik secara meluas pada tahun 1950-an dan 1960-an kerana kekurangan piawai prosedur, kaedah dan norma penjaring.
Sebelum 1970, terdapat sebanyak lima sistem pemarkahan yang berbeza secara mendadak yang pada asasnya mewakili lima versi ujian yang berlainan.
Pada tahun 1973, John Exner menerbitkan satu sistem pemarkahan baru yang komprehensif yang menggabungkan unsur terkuat sistem terdahulu. Sistem pemarkahan Exner kini merupakan pendekatan standard yang digunakan dalam pentadbiran, pemarkahan, dan tafsiran ujian Rorschach.
Sebagai tambahan kepada kritikan awal mengenai sistem pemarkahan yang tidak konsisten, pengkritik mencatatkan bahawa kesahihan ujian itu bermaksud bahawa ia tidak dapat mengenal pasti gangguan yang paling tepat dengan psikologi . Seperti yang anda boleh bayangkan, menjaringkan ujian itu boleh menjadi proses yang sangat subjektif. Salah satu kritikan utama dengan Rorschach ialah ia tidak mempunyai kebolehpercayaan . Dua doktor mungkin datang pada kesimpulan yang sangat berbeza walaupun melihat tanggapan subjek yang sama.
Ujian ini terutama digunakan dalam psikoterapi dan kaunseling, dan mereka yang menggunakannya kerap melakukannya sebagai cara mendapatkan banyak maklumat kualitatif tentang bagaimana seseorang merasa dan berfungsi. Terapi dan pelanggan kemudiannya dapat meneroka beberapa isu semasa terapi.
Ujian ini menunjukkan beberapa keberkesanan dalam diagnosis penyakit yang disifatkan oleh pemikiran yang menyimpang seperti skizofrenia dan gangguan bipolar. Sesetengah pakar memberi amaran bahawa sejak sistem pemarkahan Exner mengandungi kesilapan, doktor mungkin terdedah kepada terlalu banyak diagnosis gangguan psikotik jika mereka bergantung kepada sistem Exner.
Walaupun terdapat kontroversi dan kritikan terhadap penggunaannya, ujian Rorschach masih digunakan secara meluas dalam pelbagai situasi seperti di sekolah, hospital dan bilik persidangan.
Hari ini, sesetengah ahli psikologi menolak Rorschach sebagai peninggalan masa lalu psikologi, pseudosains setaraf dengan phrenology dan parapsychology, yang kemudiannya tidak dapat dikelirukan dengan psikologi transpersonal . Penulis Kayu, Nezworski, dan Garb mencadangkan bahawa sementara Rorschach pasti layak kritikan, ia tidak merit. Penggunaan ujian dalam pengenalpastian gangguan pemikiran telah ditubuhkan dengan baik, dan penyelidikan yang ada mencadangkan bahawa kesahihan ujian lebih besar daripada peluang itu.
Lebih Banyak Psikologi Definisi: Kamus Psikologi
> Sumber
> Lee, L. (1999). Nama Familiar: Encik Leotard, Barbie, dan Chef Boy-Ar-Dee. Pelican Publishing. ISBN 978-1-4556-0918-5.
> Lilienfeld , SO, Wood, JM, & Garb, HN (2001, Mei). Apa yang Salah Dengan Gambar Ini? Scientific American , ms 81-87.
> Penerbit McGraw-Hill. (2001). Hermann Rorschach, Profil Pemaju Uji MD.
> O'Roark, AM (2013). Sejarah dan Direktori: Persatuan Penilaian Kepribadian Perseorangan Lima Puluh. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
> Watkins, CE, et al. (1995). Amalan kontemporari penilaian psikologi oleh psikologi klinikal. Pscyhology Profesional: Penyelidikan dan Amalan , 26 (1), halaman 54-60.
> Kayu, JM, Nezworski, MT, & Garb, HN (2003). "Apa yang betul dengan Rorschach?" Kajian Saintifik terhadap Amalan Kesihatan Mental , 2 (2).