Kehilangan Tenaga dan Pengeluaran Bolehkah Isyarat Masalah
Jika anda berfikir bahawa anak anda mengalami tekanan , anda mungkin telah meneliti simptom kemurungan kanak-kanak tetapi mungkin dikelirukan oleh apa yang anda temui. Anda mungkin tertanya-tanya bagaimana gejala depresi akan muncul pada kanak-kanak berbanding dengan orang dewasa, misalnya. Mengetahui apa yang perlu dicari dapat membantu anda melihat tanda-tanda keadaan ini.
Kesedihan
Kanak-kanak mungkin menjadi sedih tentang banyak perkara - hubungan yang hilang, kerja sekolah, kegagalan, kehilangan sesuatu, kehilangan kawan, haiwan peliharaan atau orang yang dicintai atau bergerak .
Cuba untuk mengenal pasti apa yang anak anda sedih dan memberi sokongan. Sekiranya gejala-gejala itu bertambah atau hilang dalam beberapa minggu, mereka mungkin tidak berkaitan dengan kemurungan.
Kanak-kanak yang tertekan mungkin mengalami kesedihan umum mengenai kehidupan mereka dan masa depan mereka, atau mereka mungkin tidak dapat mengenal pasti apa yang mereka sedih. Mereka mungkin menangis banyak atau terkoyak dengan kerap tanpa sebab yang jelas.
Pengeluaran dari Kawan dan Keluarga
Kebanyakan kanak-kanak akan menukar rakan pada satu ketika dan menghabiskan banyak masa dengan ibu bapa mereka. Juga, kanak-kanak yang melalui pubertas secara semula jadi menarik diri dari keluarga mereka dan mula mengenal pasti lebih banyak dengan rakan-rakan mereka. Ini adalah langkah perkembangan penting yang tidak sepatutnya dikelirukan dengan pengeluaran.
Kanak-kanak yang tertekan mungkin secara dramatik menarik diri daripada rakan-rakan, keluarga dan orang lain yang mereka pernah dekat. Mereka cenderung menjaga diri sendiri dan mengelakkan interaksi bersama-sama.
Mereka mungkin berhenti menyertai aktiviti kelas, sosial dan ekstrakurikuler.
Kehilangan Kepentingan dalam Kegiatan Mereka Setelah Menikmati
Anak anda secara semula jadi kehilangan minat dalam perkara yang pernah disayanginya, seperti mainan kegemaran atau rancangan TV, atau tiba-tiba menyatakan dia tidak lagi mahu bermain dengan Legos. Ini berbeza dengan kanak-kanak yang mengalami kemurungan.
Kanak-kanak yang tertekan mengalami kesukaran mencari kegembiraan atau keseronokan dalam apa jua bentuk. Dia mungkin acuh tak acuh tentang banyak perkara dan nampaknya tidak peduli apa yang dia lakukan sama sekali. Ia mungkin kelihatan seperti dia hanya melalui gerakan hidup.
Rasa tidak difahami
Setiap kanak-kanak akan merasa disalah faham pada satu ketika. Kanak-kanak yang tertekan mungkin merasakan bahawa tiada siapa yang dapat memahami perasaannya atau tidak ada gunanya untuk cuba membicarakannya. Dia mungkin takut mencuba perkara-perkara baru, bercakap fikirannya atau berkongsi idea kerana takut bahawa dia akan ditolak, disalah tafsir atau ditertawakan.
Tolak Akademik
Sekali lagi, kanak-kanak mungkin mempunyai tahap akademik dan rendah dari masa ke masa. Ingat bahawa semasa masa peralihan ke sekolah menengah atau sekolah menengah, kerja kursus mungkin menjadi lebih mencabar.
Kanak-kanak yang tertekan mungkin mengalami penurunan ketara dalam gred, kerana dia tidak melakukan kerja atau menyertai kelas, sekolah hilang atau tidak memberi perhatian. Ini mungkin lebih jelas pada seorang kanak-kanak yang telah menjadi pencapaian akademik yang tinggi pada masa lalu.
Kurang tenaga
Semua orang berasa penat, terutama selepas hari sibuk, kerja keras, malam-malam, sakit dan senaman, tetapi anak yang tertekan mungkin kelihatan kurang tenaga dan motivasi. Walaupun selepas tidur yang sesuai, anak yang tertekan boleh mengeluh kerana penat, bergerak dengan perlahan atau mengambil masa yang tidak seimbang untuk menyelesaikan tugas.
Gejala lain dari kemurungan masa kanak-kanak termasuk rasa bersalah ; kesukaran memberi tumpuan dan membuat keputusan; malu yang melampau ; berpaut kepada ibu bapa; perasaan tidak putus asa atau tidak bernilai ; aduan fizikal yang tidak dapat dijelaskan ; masalah tidur ; perubahan selera; dan pemikiran atau tindakan membahayakan diri sendiri .
Sekiranya anda berfikir bahawa anak anda mungkin tertekan, berunding dengan pakar pediatrik anda, yang boleh mengevaluasi simptomnya , mengetepikan penyakit perubatan yang mendasari dan mengesyorkan rawatan yang sesuai .
Adalah sukar untuk mengetahui sama ada anak anda tertekan atau mengalami reaksi ringan terhadap peristiwa negatif , tetapi anda tidak bersendirian. Ramai ibu bapa berjuang dengan memahami apa yang difikirkan dan dirasakan oleh anak mereka.
Nasib baik, terdapat banyak cara untuk mencari sokongan dan rawatan.
Sumber:
Persatuan Psikiatri Amerika. Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental, Edisi ke-4, Semakan Teks. Washington, DC: Persatuan Psikiatri Amerika; 2000.
Chris Hayward (Ed.) Perbezaan Jantina di Puberty. Cambridge: Cambridge University Press; 2003.
Robert L. Spitzer, MD, Michael B. Pertama, MD, Miriam Gibbon, MSW, Janet BW Williams, DSW (Eds.) Companion Treatment kepada DSM-IV-TR Casebook. Washington, DC, London, England. American Psychiatric Publishing, Inc .; 2004.