Cara Menulis Kajian Kes Psikologi

Contoh, Tips, dan Garis Panduan Kajian Kes Psikologi

Pada satu ketika dalam kajian psikologi anda, anda mungkin dikehendaki menulis kajian kes. Ini sering digunakan dalam kes klinikal atau dalam keadaan apabila penyelidikan makmal tidak mungkin atau praktikal. Dalam kursus sarjana muda, ini biasanya berdasarkan individu sebenar, individu yang dibayangkan, atau watak dari rancangan televisyen, filem, atau buku.

Format khusus untuk kajian kes boleh berbeza-beza.

Dalam beberapa kes, kajian kes anda akan memberi tumpuan sepenuhnya kepada individu yang berminat. Lain-lain keperluan yang mungkin termasuk memetik maklumat penyelidikan dan latar belakang yang relevan mengenai topik tertentu. Sentiasa berunding dengan pengajar anda untuk menggariskan takrif tugas anda.

Apakah Kajian Kes?

Kajian kes adalah kajian mendalam tentang satu orang, kumpulan, atau peristiwa. Banyak karya dan teori Freud yang dibangunkan melalui penggunaan kajian kes individu. Beberapa contoh besar kajian kes dalam psikologi termasuk Anna O , Phineas Gage , dan Genie .

Dalam kajian kes, hampir setiap aspek kehidupan dan sejarah subjek dianalisis untuk mencari corak dan penyebab tingkah laku. Harapannya ialah pembelajaran yang diperoleh daripada mengkaji satu kes boleh disebarkan kepada banyak orang lain.

Malangnya, kajian kes cenderung sangat subjektif dan kadang-kadang sukar untuk menyebarkan hasil kepada populasi yang lebih besar.

Salah satu kelebihan utama dalam kajian kes ialah ia membolehkan penyelidik menyiasat perkara yang sering sukar untuk ditiru dalam makmal.

Kajian kes Genie, sebagai contoh, membenarkan penyelidik mempelajari sama ada bahasa boleh diajar walaupun selepas tempoh kritis untuk pembangunan bahasa telah dilepaskan.

Dalam kes Genie, penderaan yang mengerikan itu menafikan beliau peluang untuk belajar bahasa pada mata kritikal dalam perkembangannya. Ini jelas bukan sesuatu yang penyelidik dapat meniru etika, tetapi menjalankan kajian kes pada Genie yang membenarkan para penyelidik peluang untuk belajar sebaliknya mustahil untuk menghasilkan semula fenomena.

Jenis

Terdapat beberapa jenis kajian kes yang boleh digunakan psikologi dan penyelidik lain:

Kaedah

Terdapat juga kaedah yang berbeza yang boleh digunakan untuk menjalankan kajian kes:

Sumber Maklumat Digunakan

Terdapat beberapa sumber dan kaedah yang boleh digunakan para penyelidik untuk mengumpulkan maklumat mengenai individu atau kumpulan. Enam sumber utama yang telah dikenalpasti oleh penyelidik adalah:

  1. Pemerhatian langsung: Strategi ini melibatkan pemerhatian subjek, selalunya dalam keadaan semula jadi . Walaupun pemerhati individu kadang-kadang digunakan, lebih umum digunakan sekumpulan pemerhati.
  2. Temubual: Salah satu kaedah yang paling penting untuk mengumpul maklumat dalam kajian kes. Satu temu bual boleh melibatkan soalan berstruktur kaji selidik atau lebih banyak soalan terbuka.
  3. Dokumen: Surat, artikel akhbar, rekod pentadbiran, dll.
  4. Rekod arkib: Rekod banci, rekod tinjauan, senarai nama, dll.
  5. Artefak fizikal: Alat, objek, instrumen dan artifak lain yang sering diperhatikan semasa pemerhatian langsung subjek.
  6. Pemerhatian Peserta: Melibatkan penyelidik yang sebenarnya berkhidmat sebagai peserta dalam acara dan memerhatikan tindakan dan hasilnya.

Bahagian 1: Sejarah Kes

1. Maklumat Latar Belakang

Bahagian pertama kertas anda akan membentangkan latar belakang klien anda. Termasuk faktor-faktor seperti umur, jantina, kerja, status kesihatan, sejarah kesihatan mental keluarga, hubungan keluarga dan sosial, sejarah dadah dan alkohol, kesukaran hidup, matlamat, dan kemahiran dan kelemahan mengatasi.

2. Huraian Masalah Penyampaian

Dalam bahagian seterusnya dalam kajian kes anda, anda akan menerangkan masalah atau gejala yang dikemukakan oleh pelanggan. Huraikan sebarang gejala fizikal, emosi, atau deria yang dilaporkan oleh klien. Pikiran, perasaan, dan persepsi yang berkaitan dengan gejala juga harus diperhatikan. Mana-mana penilaian skrining atau diagnostik yang digunakan juga perlu diterangkan secara terperinci dan semua markah yang dilaporkan.

3. Diagnosis anda

Sediakan diagnosis anda dan berikan kod Manual Diagnostik dan Statistik yang sesuai. Terangkan bagaimana anda mencapai diagnosis anda, bagaimana gejala-gejala klien sesuai dengan kriteria diagnostik untuk gangguan, atau sebarang kesulitan yang mungkin dalam mencapai diagnosis.

Bahagian 2: Campur tangan

Bahagian kedua kertas anda akan memberi tumpuan kepada campur tangan yang digunakan untuk membantu klien. Pengajar anda mungkin memerlukan anda memilih pendekatan teori tertentu atau meminta anda merumuskan dua atau lebih banyak rawatan rawatan yang mungkin.

Beberapa pendekatan rawatan yang mungkin anda pilih untuk meneroka termasuk:

1. Pendekatan Psychoanalytic

Terangkan bagaimana ahli terapi psikoanalisis akan melihat masalah klien. Berikan sedikit latar belakang pendekatan psikoanalitik dan sebutkan rujukan yang berkaitan. Terangkan bagaimana terapi psikoanalisis akan digunakan untuk merawat pelanggan, bagaimana klien akan bertindak balas terhadap terapi, dan keberkesanan pendekatan rawatan ini.

2. Pendekatan Kognitif-Kelakuan

Terangkan bagaimana seorang terapi kognitif-tingkah laku akan mendekati rawatan. Tawarkan maklumat latar belakang mengenai terapi kognitif-tingkah laku dan terangkan sesi rawatan, tindak balas klien, dan hasil rawatan jenis ini. Catat apa-apa kesukaran atau kejayaan yang dihadapi oleh pelanggan anda semasa rawatan.

3. Pendekatan Humanistic

Terangkan pendekatan humanistik yang boleh digunakan untuk merawat pelanggan anda, seperti terapi berpusatkan pelanggan . Berikan maklumat tentang jenis rawatan yang anda pilih, reaksi klien terhadap rawatan, dan hasil akhir pendekatan ini. Jelaskan mengapa rawatan berjaya atau tidak berjaya.

Petua:

A Word From

Kajian kes boleh menjadi alat penyelidikan yang berguna tetapi mereka perlu digunakan dengan bijak. Dalam kebanyakan kes, mereka lebih baik digunakan dalam situasi di mana menjalankan eksperimen akan sukar atau mustahil. Mereka boleh membantu untuk melihat situasi yang unik dan membolehkan penyelidik untuk mengumpulkan banyak maklumat tentang individu atau kumpulan orang tertentu.

Jika anda telah diarahkan untuk menulis satu kajian kes untuk kursus psikologi, pastikan untuk memeriksa dengan pengajar anda untuk apa-apa garis panduan khusus yang anda perlu ikuti.

> Sumber:

> Gagnon, YC. Kajian Kes Sebagai Kaedah Penyelidikan: Buku Panduan Praktis. Quebec: PUQ; 2010.

> Yin, RK. Penyelidikan Kajian Kes: Reka Bentuk dan Kaedah . Penerbitan Sage; 2013.