Dalam konduktor pengendali, jadwal selang tetap ialah jadual tetulang di mana tindak balas pertama dihadiahkan hanya selepas jumlah waktu tertentu telah berlalu. Jadual ini menyebabkan jumlah tindak balas yang tinggi menjelang akhir selang tetapi lebih perlahan bertindak balas sejurus selepas penghantaran penguat.
Seperti yang anda ingini, penyelenggaraan pengendali bergantung kepada sama ada tetulang atau hukuman untuk menguatkan atau melemahkan tindak balas.
Proses pembelajaran ini melibatkan membentuk persatuan dengan tingkah laku dan akibat dari tingkah laku itu. Kelakuan yang diikuti oleh hasil yang diingini menjadi lebih kuat dan oleh itu lebih berkemungkinan berlaku lagi pada masa akan datang. Tindakan yang diikuti oleh hasil yang kurang baik akan berkurangan lagi pada masa akan datang.
Ia adalah ahli psikologi terkenal BF Skinner yang mula-mula menyifatkan proses pengkondisian ini. Dengan mengukuhkan tindakan, beliau memerhatikan, tindakan tersebut semakin kuat. Namun, dengan menghukum tingkah laku, tindakan tersebut menjadi lemah. Sebagai tambahan kepada proses asas ini, beliau juga menyatakan bahawa kadar di mana tingkah laku sama ada diperkuat atau dihukum juga memainkan peranan dalam seberapa cepat respon diterima dan kekuatan respons itu.
Bagaimana Kerja Jadual Selang Tetap?
Untuk lebih memahami bagaimana jadwal interval tetap berfungsi, mari kita mulailah dengan melihat dengan lebih dekat istilah itu sendiri.
Jadual merujuk kepada kadar di mana pengukuhan dihantar atau berapa kerap maklum balas diperkukuhkan. Selang merujuk kepada tempoh masa, yang menunjukkan bahawa kadar penghantaran bergantung kepada berapa banyak masa yang telah berlalu. Akhirnya, tetap menunjukkan bahawa masa penyampaian ditetapkan pada jadual yang dapat diprediksi dan tidak berubah.
Contohnya, bayangkan bahawa anda sedang melatih merpati untuk memecahkan kunci. Anda meletakkan haiwan itu pada jadual 30 selang tetap (FI-30), yang bermaksud bahawa burung itu akan menerima pelet makanan setiap 30 saat. Merpati boleh terus memainkan kunci selama selang itu tetapi hanya akan menerima pengukuhan untuk peck pertama kunci setelah selang 30 detik tetap telah berlalu.
Ciri-ciri
Terdapat beberapa ciri-ciri jadual waktu tetap yang menjadikannya tersendiri. Sebahagian daripada ini dapat dilihat sebagai manfaat, sementara ada yang mungkin dianggap kelemahan.
- Hasilnya adalah jeda pasca penguatan yang agak ketara dalam menanggapi
- Tanggapan cenderung meningkat secara beransur-ansur apabila masa penguatan semakin dekat
Masalah besar dengan jenis jadual ini ialah perilaku cenderung berlaku hanya sebelum penguatan dikirimkan. Jika seorang pelajar tahu bahawa akan ada peperiksaan setiap hari Jumaat, dia hanya boleh belajar pada hari Khamis malam. Jika seorang kanak-kanak tahu dia mendapat elaunnya pada hari Ahad selagi kamarnya bersih, dia mungkin tidak akan membersihkan biliknya sehingga malam Sabtu. Kadar tindak balas adalah agak diramalkan, tetapi meningkat apabila masa tetulang tiba dan kemudian turun secara mendadak selepas pengukuhan.
Contoh
Adalah berguna untuk melihat beberapa contoh yang berbeza dari jadual selang tetap untuk memahami dengan lebih baik bagaimana jadual penguatan ini berfungsi dan kesannya terhadap tingkah laku.
Jadual Rentang Tetap dalam Penetapan Lab:
- Bayangkan anda melatih tikus untuk menekan tuil, tetapi anda hanya menguatkan tindak balas pertama selepas selang sepuluh minit. Tikus tidak menekan bar banyak selama 5 minit pertama selepas tetulang tetapi mula menekan tuil lebih dan lebih sering semakin dekat Anda sampai ke sepuluh minit tanda.
Jadual Selang Tetap di Dunia Nyata:
- Gaji mingguan adalah contoh yang baik dari jadual waktu tetap. Pekerja menerima tetulang setiap tujuh hari, yang boleh mengakibatkan kadar tindak balas yang lebih tinggi sebagai pendekatan habis bulan.
- Peperiksaan pergigian juga berlaku pada jadual waktu tetap. Orang yang masuk untuk pemeriksaan dan pembersihan enam bulan biasa mereka sering mengambil perhatian untuk membersihkan gigi tepat sebelum peperiksaan, tetapi tidak semestinya rajin pada hari ke hari selama enam bulan sebelum peperiksaan.
Pemikiran Akhir
Jadual tetap-tetap boleh menjadi alat penting ketika mengajar tingkah laku baru. Kadang-kadang jadwal ini berlaku secara semulajadi, sedangkan pada masa-masa lain mereka dibuat secara buatan dan dikawal oleh sistem ganjaran. Jika anda merancang untuk menggunakan beberapa jadual pengukuhan untuk mengajar tingkah laku, adalah penting untuk mempertimbangkan bagaimana jadwal interval tetap mungkin mempengaruhi kelajuan pembelajaran serta kadar tindak balas.