Gambaran keseluruhan jenis gangguan kecemasan yang biasa berlaku pada kanak-kanak
Kebimbangan adalah perkara normal dan biasa pada zaman kanak-kanak. Dalam kebanyakan kes, kebimbangan pada kanak-kanak adalah sementara dan mungkin dicetuskan oleh peristiwa tekanan tertentu. Contohnya, kanak-kanak kecil mungkin mengalami kebimbangan pemisahan ketika memulakan prasekolah atau tadika. Atau seorang kanak-kanak mungkin melihat filem menakutkan atau belajar tentang peristiwa berita yang tragis dan mempunyai masalah tidur.
Walau bagaimanapun, dalam sesetengah kes, kebimbangan pada kanak-kanak boleh menjadi gigih dan sengit dan boleh mengganggu rutin dan aktiviti seharian kanak-kanak seperti pergi ke sekolah, berteman , atau tidur.
Apabila kebimbangan pada kanak-kanak adalah malar dan serius dan tidak hilang dengan jaminan dan keselesaan, ia dikelaskan sebagai gangguan kecemasan.
Jenis Gangguan Kecemasan pada Kanak-Kanak
Gangguan kebimbangan umum. Kanak-kanak yang mengalami kecemasan kegelisahan umum , atau GAD, mengalami ketakutan yang berterusan, berlebihan, dan tidak dapat dikawal mengenai apa-apa bilangan perkara sehari-hari seperti gred, masalah keluarga, berkinerja baik dalam sukan, tepat waktu, atau pun bencana alam. Kanak-kanak yang mengalami gangguan kebimbangan umum mungkin lebih cenderung menjadi perfeksionis. Mereka mungkin mengalami kesulitan tidur, mudah marah, atau sukar untuk menumpukan perhatian di sekolah.
Gangguan keresahan pemisahan. Kanak-kanak kecil sering mengalami kebimbangan pemisahan apabila ibu bapa atau pengasuh meninggalkan bilik. Apabila kanak-kanak menjadi lebih tua dan menghadiri penjagaan harian, prasekolah atau tadika, mereka boleh mengalami kebimbangan pemisahan apabila mereka dilepaskan oleh ibu atau ayah.
Kebimbangan pemisahan biasanya hilang apabila kanak-kanak menjadi terkenal di persekitaran baru dan pengasuh atau guru mereka. Tetapi di luar tadika, seorang kanak-kanak boleh mengalami masalah yang terpisah dari ibu bapa dan mungkin mengalami kesusahan atau kebimbangan yang berlebihan. Gred-schoolers yang mempunyai gangguan kecemasan pemisahan mungkin enggan pergi ke sekolah atau tidur sendiri.
Kanak-kanak dengan gangguan kecemasan perpisahan mungkin juga takut bahawa sesuatu yang buruk akan berlaku kepada ibu bapa atau diri mereka apabila mereka tidak bersama.
Gangguan obsesif-kompulsif . Kanak-kanak yang mempunyai masalah obsesif-kompulsif, atau OCD, mempunyai pemikiran kerap bahawa mereka tidak dapat mengawal obsesi yang dipanggil. Mereka mungkin terpaksa melakukan rutinitas dan ritual, yang dipanggil paksa, untuk mengendalikan pemikiran mereka dan meredakan kebimbangan mereka. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak dengan OCD boleh menghabiskan banyak masa melakukan ritual yang melibatkan membasuh tangan, mengira, mengulangi kata-kata, atau berulang kali menyemak dan menyemak semula perkara-perkara untuk mengekalkan pemikiran, imej, atau perasaan yang tidak menyenangkan.
Gangguan tekanan post-traumatik. Kanak-kanak boleh mengalami gangguan tekanan selepas trauma, atau PTSD, selepas menyaksikan atau mengalami peristiwa yang mengancam jiwa atau trauma seperti rompakan atau kemalangan kereta . Walaupun biasa menjadi takut, bimbang, atau sedih setelah mengalami peristiwa yang menakutkan, ramai kanak-kanak mungkin pulih dengan cepat. Walau bagaimanapun, sesetengah kanak-kanak-terutamanya yang mengalami peristiwa traumatik secara langsung atau yang tidak mempunyai sistem sokongan yang kuat di rumah-boleh membangunkan PTSD. Kanak-kanak ini dapat terus mengalami flashback, mimpi buruk, insomnia, kemurungan, dan ketakutan dan kecemasan yang kuat, dan menghidupkan semula kejadian traumatik semasa bermain.
Mereka boleh menarik balik dan mengelakkan orang, tempat dan aktiviti bulan selepas peristiwa traumatik.
Phobias. Kanak-kanak yang mempunyai fobia mempunyai ketakutan, keterlaluan, dan tidak rasional terhadap sesuatu yang tertentu, seperti anjing, jarum, atau gelap. Lain - lain fobia yang biasa di kalangan kanak-kanak termasuk takut ribut petir, terbang, air, ketinggian, dan darah. Kanak-kanak yang mempunyai fobia kurang berkemungkinan dewasa boleh dapat menimbulkan ketakutan mereka dalam perkadaran atau menyedari bahawa ketakutan mereka tidak rasional.
Jika anda mengesyaki bahawa anak anda mungkin mengalami gangguan kecemasan, berbincang dengan pakar kanak-kanak anak anda atau dapatkan rujukan kepada pakar kesihatan mental kanak-kanak.
Diagnosis awal dan rawatan adalah penting untuk rawatan yang berkesan terhadap gangguan kecemasan pada kanak-kanak. Gangguan kecemasan yang tidak dialami pada kanak-kanak boleh memberi kesan negatif terhadap persahabatan dan boleh menyebabkan masalah di sekolah dan rendah diri .