Psikologi Pembelajaran

Psikologi sering mendefinisikan pembelajaran sebagai perubahan tingkah laku yang relatif kekal akibat daripada pengalaman. Psikologi pembelajaran memberi tumpuan kepada pelbagai topik yang berkaitan dengan bagaimana orang belajar dan berinteraksi dengan persekitaran mereka.

Salah seorang pemikir pertama yang mengkaji bagaimana pengaruh perilaku pembelajaran ialah psikolog John B. Watson yang mencadangkan bahawa semua tingkah laku adalah hasil daripada proses pembelajaran.

Sekolah pemikiran yang muncul dari karya Watson dikenali sebagai behaviorisme. Sekolah perilaku pemikiran yang dicadangkan mengkaji pemikiran dalaman, kenangan, dan proses mental yang lain adalah terlalu subjektif. Psikologi, tingkah laku yang dipercayai, harus menjadi kajian saintifik terhadap tingkah laku yang dapat dilihat. Behaviorisme berkembang pesat pada separuh pertama abad kedua puluh dan menyumbang banyak kepada pemahaman kita tentang beberapa proses pembelajaran yang penting.

Adakah anda bersedia untuk ujian besar dalam kelas psikologi anda? Atau adakah anda hanya tertarik untuk mengkaji semula topik psikologi pembelajaran dan tingkah laku? Panduan pembelajaran pembelajaran ini menawarkan gambaran ringkas mengenai beberapa isu pembelajaran utama termasuk behaviorism, penyesuaian klasik, dan pengendalian pengendali.

Mari belajar sedikit lebih lanjut mengenai psikologi pembelajaran.

Apakah Pembelajaran?

Pembelajaran boleh ditakrifkan dalam pelbagai cara, tetapi kebanyakan ahli psikologi bersetuju bahawa ia adalah perubahan yang relatif kekal dalam tingkah laku yang berpunca daripada pengalaman.

Pada separuh pertama abad kedua puluh, sekolah pemikiran yang dikenal sebagai behaviorisme meningkat untuk menguasai psikologi dan berusaha menjelaskan proses pembelajaran. Tiga jenis pembelajaran utama yang diterangkan oleh psikologi tingkah laku adalah penyesuaian klasik, penyelenggaraan pengendali, dan pembelajaran observasi .

Apakah Tingkah Laku?

Behaviorisme adalah sekolah pemikiran dalam psikologi yang berusaha untuk mengukur tingkah laku sahaja yang dapat dilihat. Ditubuhkan oleh John B. Watson dan digariskan di dalam kertas semantiknya 1913 Psikologi sebagai Tingkahlaku Lihat Ia , sikap tingkah laku berpendapat bahawa psikologi adalah sains eksperimen dan objektif dan bahawa proses mental dalaman tidak boleh dipertimbangkan kerana mereka tidak dapat diperhatikan secara langsung dan diukur .

Kerja Watson termasuk eksperimen Little Albert terkenal di mana dia mengadili seorang anak kecil untuk takut tikus putih. Tingkah laku menguasai psikologi sejak awal abad kedua puluh. Walaupun pendekatan perilaku tetap penting hari ini, bahagian akhir abad ini ditandai dengan kemunculan psikologi humanistik, psikologi biologi , dan psikologi kognitif .

Ketahui lebih lanjut dalam gambaran singkat mengenai behaviorisme & ambil kuiz ini untuk menguji pengetahuan tentang behaviorisme anda.

Pengkelasan Klasik

Pengkelasan klasik adalah proses pembelajaran di mana persatuan dibuat antara rangsangan yang sebelum ini neutral dan rangsangan yang secara semulajadi membangkitkan tindak balas. Sebagai contoh, dalam eksperimen klasik Pavlov , bau makanan adalah rangsangan yang semulajadi yang dipasangkan dengan bunyi nada yang sebelum ini neutral.

Sekali persatuan telah dibuat antara kedua-dua, bunyi loceng sahaja boleh menyebabkan tindak balas. Ketahui lebih lanjut mengenai bagaimana kerja penyaman klasik serta beberapa prinsip asas penyaman klasik .

Pengendalian Operant

Pengendalian pengendalian adalah proses pembelajaran di mana kebarangkalian tindak balas yang timbul meningkat atau berkurang disebabkan oleh tetulang atau hukuman. Pertama kali dipelajari oleh Edward Thorndike dan kemudian oleh BF Skinner , idea yang mendasari di belakang pengendalian pengendali adalah bahawa akibat dari tindakan kita membentuk tingkah laku sukarela. Skinner menerangkan bagaimana penguatan dapat menyebabkan peningkatan tingkah laku di mana hukuman akan mengakibatkan penurunan.

Beliau juga mendapati bahawa masa apabila bantuan telah dihantar memberi kesan bagaimana dengan cepat suatu tingkah laku dipelajari dan seberapa kuat responnya. Masa dan kadar tetulang dikenali sebagai jadual tetulang .

Pembelajaran Observasi

Pembelajaran pematuhan adalah proses di mana pembelajaran berlaku melalui pemerhatian dan meniru orang lain. Teori pembelajaran sosial Albert Bandura menunjukkan bahawa selain pembelajaran melalui pengkondisian, orang juga belajar melalui mengamati dan meniru tindakan orang lain. Seperti yang ditunjukkan dalam eksperimen klasik " Bobo Doll ", orang akan meniru tindakan orang lain tanpa tetulang langsung. Empat elemen penting adalah penting untuk pembelajaran observasi yang berkesan: perhatian, kemahiran motor, motivasi, dan ingatan.

Orang yang Berpengaruh di Lapangan

Berikut adalah beberapa tokoh utama yang berkaitan dengan pembelajaran dan sekolah tingkah laku psikologi.

Terma Pembelajaran Utama